Atelier de pratique sonore

juillet 11, 2024 | anthony bernard

Les élèves de la classe de seconde du Lycée Olivier Guichard ont participé à des ateliers sonores proposés l’artiste Sarah Clenet.

Artiste éclectique, Sarah Clénet s’intéresse au sonore dans toutes ses manifestations et célèbre le son pour lui-même. Elle se consacre aujourd’hui à la création musicale au sens large : écriture instrumentale et vocale, écriture électroacoustique, installation sonore en plein air, improvisation et performance.

Les élèves de seconde ont pratiqué de la musique en ensemble avec des objets sonores issus de matériaux recyclés. Ils ont créé des rythmes puis des compositions avec des pierres, des branches, des coquillages et autres objets. Les élèves ont pu explorer les sonorités des matériaux et expérimenter des formes musicales.

Projet mené par Laurencia HNAUTRA au lycée agricole de Guérande.

Je filme ma formation

juillet 11, 2024 | anthony bernard

Les élèves de premières agricole du Lycée Olivier Guichard Guérande ont participé au concours « je filme ma formation ».

Concours gratuit., sous le haut patronage du Ministère de l’Éducation Nationale et de la Jeunesse, du Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche et du Ministère du Travail, du plein emploi et de l’insertion.

Les classes de première aménagement paysager, de production horticole et aquacole se sont challengées afin de réaliser une représentation de leur formation et aider les élèves dans leur choix de formation.

La classe de première production aquacole a réussi à terminer dans les délais pour participer à la finale.

Le diplôme a été remis officiellement par le directeur du Lycée le 27 mars 2024. Pour chaque film retenu en sélection officielle, un arbre a été planté à Madagascar, à travers l’opération « 1 film 1 arbre ». Le lien du film est visible ici.

Projet mené par Laurencia HNAUTRA, enseignante d’Education Socio-Culturelle au lycée agricole de Guérande.

Le stage « Transitions »

juillet 9, 2024juillet 11, 2024 | anthony bernard

En novembre 2023, le réseau art’ur a profité de l’accueil de la Scène Nationale du Carré de Château-Gontier pour vivre trois jours de formation autour de la notion de « transition » dans le but de préparer les résidences artistiques qui auront lieu de 2024 à 2026.

Les objectifs de ce moment de formation étaient :

d’appréhender la notion de « transition » à travers ses dimensions philosophiques, psychologiques, artistiques, environnementales, identitaires grâce à des conférences ciblées sur ces sujets
d’échanger des points de vue sur ces approches
d’identifier les besoins et opportunités dans chaque contexte d’établissement en prévision de résidences et d’interventions d’artistes
de dégager des axes conceptuels puis opérationnels en vue d’actions artistiques dans chacun des établissements
de rédiger un appel à projet à destination des candidatures d’artistes en partenariat avec le FRAC et la DRAC.

Les intervenants étaient :

Jean-Yves GOFFI, Philosophe et professeur honoraire de l’Université Grenoble-Alpes
Eva PROUTEAU, historienne d’art et critique d’art
Jean-François ORILLON et Angèle HERAULT, artistes associés au Groupe ZUR
Lucie CHARRIER en charge du pôle des publics au Frac Pays de la Loire
Patricia ALLIO, artiste contemporain.
Maël Grenier, Directeur, programmateur de la Scène Nationale du Carré
Antoine Avignon, Chargé des publics et de l’action culturelle – secteur art contemporain au Centre d »art contemporain de la Chapelle du Geneteil
Émilie Le Barbé, responsable du public et de l’action culturelle à la Scène Nationale du Carré.

Les découvertes, apprentissages et les échanges ont permis aux enseignants de commencer à rédiger l’appel à projet « Transitions » à l’issue de ce stage.

Cet appel à projet diffusé par la DRAC au printemps 2024 a reçu la réponse de 67 artistes ou collectifs artistiques.

Au final, 9 artistes interviendront dans les 12 lycées agricoles publics des Pays de la Loire.

Anthony BERNARD

Animateur-coordonnateur du réseau art’ur

Dialogues avec Herman

juillet 8, 2024juillet 10, 2024 | anthony bernard

Création d’une représentation théâtrale et musicale en les murs du FIAA du Mans avec la comédienne Margot Châron et le musicien Moncef Ben Messaoud et les élèves de Terminale Professionnelle Conduite et Gestion de l’Entreprise Agricole de l’Agrocampus du Mans

Une première approche de la peinture contemporaine

Dès septembre 2023, les futur.es bachelier.ère.s de la filière CGEA du lycée de la Germinière ont été plongé.e.s dans l’univers d’un artiste singulier. Premier contact avec l’art contemporain pour la plupart d’entre elles et eux, l’œuvre d’Herman Braun-Vega les a rassuré.e.s de par sa singularité. L’interpicturalité, omniprésente dans ses peintures, a intrigué les élèves tout en leur permettant de se rattacher à des œuvres plus familières, plus classiques. Ils se sont saisis de ce passé exploité pour proposer des esquisses de saynètes à partir des œuvres qui leur parlaient le plus, faisant prendre vie aux personnages évoluant parmi les tableaux.

Des rencontres placées sous le signe de l’interdisciplinarité

C’est au cours du mois de Janvier que les apprenants ont rencontré le duo musico-théâtral que formaient Margot Châron et Moncef Ben Messaoud pour ce projet. Ayant étudié en amont les mises en scène de Thomas Jolly et de Thomas Ostermeier, les élèves ont travaillé pendant toute une semaine à l’écriture, la mise en scène et l’habillage musical de ce qui deviendra, pour les 18 et 19 janvier 2024, leur représentation théâtrale, performée au sein même du FIAA, devant l’exposition rétrospective du peintre franco-bolivien.

Une rencontre des générations

Le public a été accueilli par un groupe de 31 élèves danseurs. Tenues colorées, à l’image des tableaux accrochés derrière eux, ils se sont ensuite dispersés dans l’espace afin de donner vie à leur création. Certains étaient assignés, quand ils n’étaient pas comédiens, à l’accompagnement des personnes âgées, venues les observer depuis la résidence adjacente au FIAA. Les discussions s’en suivant lors du bord du scène ont été chaleureuses : un ancien comédien venant féliciter les interprètes en chapeau-melon pour leur gestion du burlesque, des félicitations destinées aux élèves ayant osé le travestissement, une dame venant parler de son passé de militante féministe avec notre jeune George Sand…